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Discord por dentro: o que os pais precisam entender para proteger os filhos
Nas palestras que faço para famílias, uma pergunta vem se repetindo nos últimos meses: o que é esse tal de Discord? Pais que usam WhatsApp, Instagram e banco pelo celular me contam que abriram o aplicativo do filho e não entenderam nada. Não é falha deles. O Discord foi desenhado por gamers, para gamers, e
Toda escola tem uma teoria
Sobre o que lemos a respeito da aprendizagem antes de decidir como organizá-la. Um ensaio a partir do curso Leaders of Learning, de Richard Elmore, escrito para a realidade das escolas brasileiras. A reunião estava marcada para decidir sobre uma plataforma. Adaptativa, dizia a proposta. Personalizada. Com relatórios em tempo real e trilhas individuais para
Movimento não é direção
A reunião de resultados terminou com todo mundo satisfeito. Aprovação, frequência, matrícula. Tudo tinha subido. Tudo estava no verde. No caminho de volta para a sala, me veio uma pergunta que talvez soasse deslocada se eu a tivesse feito lá dentro: Para quê? A pergunta não briga com os números. Ela faz o que os
O intervalo que a IA apaga.
Pedi à máquina que escrevesse uma resposta para uma mãe preocupada. Em segundos, o texto estava pronto. Educado, claro, no tom certo. Provavelmente melhor do que o que eu escreveria. Fiquei olhando para a tela sem enviar. O problema não estava na resposta. Estava na facilidade. Antes, eu levaria vinte minutos pensando naquela família específica.
O amor não chega limpo
Disse não, e o rosto dele fechou na hora. Não foi birra. Foi só aquele desabamento pequeno: os olhos que enchem, a boca que aperta, o corpo que se vira meio de lado para eu não ver. Naquele segundo, eu me senti o vilão da cena. Como se amar de verdade fosse ter deixado. É
O cargo entrega a porta
Minha primeira reunião como diretor terminou com aplausos discretos. Saí de lá achando que tinha começado bem. Levei algum tempo para entender que os aplausos não confirmavam quase nada. Eram apenas a porta se abrindo. A nomeação entrega coisas reais: a sala, a assinatura, a pauta, a palavra final, o direito de reunir todo mundo
Quando a leitura vira sentença
Cheguei à reunião e o rosto dela fechou antes de eu dizer bom dia. Não perguntei nada. Quase nunca pergunto a tempo. Fiquei mais seco, escolhi a cadeira mais distante e passei a manhã preenchendo o que não sabia com a minha própria tinta. O e-mail que ela respondeu sem me copiar: recado. O café
A pressa compra concordância e chama de alinhamento
No fim da reunião, quando as pessoas já se levantavam, a coordenadora ficou um instante a mais e perguntou: — Vale mesmo fechar isso hoje? Eu disse que sim. Senão, a gente adia demais. Ela assentiu e saiu. Voltei para a minha sala e não abri o computador. A decisão era defensável. Talvez eu a
O que muda para o professor com o socioemocional no novo PNE 2026-2036
A educação socioemocional no novo PNE está no centro do novo marco legal para as redes de ensino brasileiras. O novo Plano Nacional de Educação traz 19 objetivos estratégicos, 73 metas de longo prazo e 372 estratégias detalhadas. Para atingi-las, as redes de ensino devem investir sobretudo em formação docente, algo que raramente acontece. A
Parcerias público-privadas e inclusão produtiva: lições globais para o Brasil
Em 1999, o governo distrital de Bogotá entregou a gestão de 25 escolas públicas a instituições privadas em zonas de alta vulnerabilidade. Em dez anos, as taxas de abandono escolar nessas unidades caíram de forma expressiva e o engajamento familiar cresceu em proporção comparável. Esse resultado não veio de um cheque em branco ao setor
